viernes, 26 de mayo de 2017
Titirialbéniz
7 de abril de 2017. Los alumnos de 5º y su profesor, Alejandro, nos invitaron a un guiñol muy especial...
jueves, 27 de abril de 2017
Excursión a la granja de los cuentos: Science Madrid
1 de marzo de 2017. Hicimos nuestra clase de Natural Science en un sitio muy especial. Nos fuimos hasta Fuenlabrada, en concreto, a la Granja de los Cuentos donde este año por primera vez, algunos talleres eran bilingües. Nuestros alumnos aprendieron a fabricar perfumes, vieron muchos animales, montaron a caballo...
Algunas especies animales que pudimos ver |
Montamos a caballo |
Experimentamos con la materia |
Conversamos un poco en inglés Y, con tanta actividad y descubrimientos, se nos hizo la hora de comer... |
Ya de vuelta en el bus, algunos acabaron derrotados...
Carnival time
Cuéntame un cuento
17 de febrero de 2017. En este día alumnos de 5º vinieron a contarnos unos pequeños y sencillos cuentos que nos encantaron.
lunes, 24 de abril de 2017
Science Workshop Exhibition
10 de febrero de 2017. Aprovechando el estudio de los elementos del paisaje (Landscapes) en la asignatura de Social Science y el Reino Animal (The Animal Kingdom) en la asignatura de Natural Science, nuestros alumnos de 2º se volcaron de lleno en la preparación de proyectos. Tal fue el aluvión de proyectos recibidos durante dos meses, que me vi gratamente obligada a exhibirlos en el pasillo enfrente de la clase de 2º A. Creatividad y esfuerzo a raudales. Enhorabuena!!!
Nuestros alumnos se centraron en recrear hábitats de animales, como estos:
Hicieron pósters y maquetas sobre los elementos del paisaje:
Además de clasificar animales :
27 de marzo de 2017. Tras comenzar la unidad del reino vegetal (The plant kingdom) y sobre nuestra ciudad (Where we live), como no podía ser menos, nuestros alumnos continuaron con sus proyectos:
27 de marzo de 2017. Tras comenzar la unidad del reino vegetal (The plant kingdom) y sobre nuestra ciudad (Where we live), como no podía ser menos, nuestros alumnos continuaron con sus proyectos:
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